Enfocada al estudio de un problema
ambiental en el Ejido la Purísima.
LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACION FORMATIVA INDIVIDUAL.
Docente: Profesor, Dr. Miguel Angel Muñoz
Lozano. amcd082986 26/06/2013
Nombre del alumno:
Objetivos
alcanzados. |
Sí
|
No
|
Crea un ambiente
educativo virtual y presencial para el aprendizaje colaborativo con la
mediación y guía del docente. |
||
b. Gestiona el
conocimiento utilizando Internet, multimedia, hipertexto y libro de texto. |
||
c. Redacta en
equipo un ensayo analítico – crítico titulado “La Contaminación del Agua en
mi Comunidad. Causas y Consecuencias”. |
||
Atributos de las competencias genéricas
desarrollados.
|
Si
|
No
|
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e
infiere conclusiones a partir de ellas. |
||
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación
para obtener información y expresar ideas. |
||
Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. |
||
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación
para procesar e interpretar información. |
||
Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y
falacias. |
||
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y
sintética. |
||
Define metas y da seguimiento a sus procesos de
construcción de conocimiento. |
||
Articula saberes de diversos campos y establece relaciones
entre ellos y su vida cotidiana. |
||
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de
otras personas de manera reflexiva. |
||
Asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de
trabajo. |
||
Asume una actitud que favorece la
solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e
internacional.
|
||
Atributos de las competencias disciplinares básicas
desarrollados.
|
Si
|
No
|
Expresa ideas y conceptos en
composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y
conclusiones claras.
|
||
Argumenta un punto de vista en público
de manera precisa, coherente y creativa.
|
||
Utiliza las tecnologías de la
información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir
materiales y transmitir información.
|
||
Encuesta.
|
||
Participa en la encuesta
a 35 personas para contestar las preguntas: ¿Cuáles son las fuentes y causas de contaminación del agua en mi comunidad? ¿Qué hacemos en mi comunidad para enfrentar el problema de la contaminación del agua? |
||
Portafolios de
evidencias |
||
Integra un
portafolios personal de evidencias con los documentos, notas, imágenes,
fotografías, impresos, fotocopias, mapas de organización, etc. |
||
Actitudes y
Valores. |
Si
|
No
|
Muestra interés por
participar en las actividades de aprendizaje,
individuales y grupales. |
||
Cumple con
responsabilidad las tareas individuales asignadas. |
||
Participa activamente en la toma de decisiones del grupo.
|
||
Ayuda a sus
compañeros cuando no pueden o no entienden. |